Distribuzione percentuale delle risposte per ogni domanda | ||||
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Domanda | 1. Decisamente no [%] | 2. Più no che sì [%] | 3. Più sì che no [%] | 4. Decisamente sì [%] |
1. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame? | 1,98% | 10,05% | 39,27% | 48,71% |
2. Il carico di studio dell’insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? | 1,83% | 7,84% | 40,11% | 50,23% |
3. Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? | 2,05% | 6,54% | 40,94% | 50,46% |
4. Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? | 1,14% | 4,95% | 33,87% | 60,05% |
5. Le attività didattiche on line (filmati multimediali, unità ipertestuali...) sono di facile accesso e utilizzo? | 2,13% | 6,93% | 36,07% | 54,87% |
6. Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina? | 1,83% | 6,93% | 38,81% | 52,44% |
7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? | 1,37% | 6,09% | 39,80% | 52,74% |
8. Le attività didattiche diverse dalle lezioni (esercitazioni, laboratori, chat, forum etc…) sono state utili all’apprendimento della materia? | 2,36% | 9,13% | 42,92% | 45,59% |
9. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 1,14% | 4,49% | 38,13% | 56,24% |
10. Il tutor è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 1,22% | 5,10% | 30,44% | 63,24% |
11. E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento? | 1,60% | 5,10% | 31,51% | 61,80% |
Domanda #1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame? |
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Domanda #2 - Il carico di studio dell’insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? |
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Domanda #3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? |
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Domanda #4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? |
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Domanda #5 - Le attività didattiche on line (filmati multimediali, unità ipertestuali...) sono di facile accesso e utilizzo? |
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Domanda #6 - Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina? |
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Domanda #7 - Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? |
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Domanda #8 - Le attività didattiche diverse dalle lezioni (esercitazioni, laboratori, chat, forum etc…) sono state utili all’apprendimento della materia? |
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Domanda #9 - Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? |
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Domanda #10 - Il tutor è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? |
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Domanda #11 - E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento? |
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