Distribuzione percentuale delle risposte per ogni domanda | ||||
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Domanda | 1. Decisamente no [%] | 2. Più no che sì [%] | 3. Più sì che no [%] | 4. Decisamente sì [%] |
1. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame? | 1,91% | 10,11% | 47,81% | 40,16% |
2. Il carico di studio dell’insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? | 2,60% | 8,74% | 45,63% | 43,03% |
3. Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? | 1,64% | 6,97% | 46,72% | 44,67% |
4. Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? | 1,50% | 7,79% | 45,63% | 45,08% |
5. Le attività didattiche on line (filmati multimediali, unità ipertestuali...) sono di facile accesso e utilizzo? | 2,73% | 10,79% | 45,77% | 40,71% |
6. Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina? | 1,91% | 6,69% | 47,81% | 43,58% |
7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? | 1,91% | 5,60% | 47,95% | 44,54% |
8. Le attività didattiche diverse dalle lezioni (esercitazioni, laboratori, chat, forum etc…) sono state utili all’apprendimento della materia? | 2,73% | 10,11% | 52,73% | 34,43% |
9. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 0,68% | 5,19% | 49,45% | 44,67% |
10. Il tutor è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 1,23% | 9,02% | 36,75% | 53,01% |
11. E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento? | 1,23% | 7,10% | 33,74% | 57,92% |
Domanda #1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame? |
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Domanda #2 - Il carico di studio dell’insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? |
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Domanda #3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? |
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Domanda #4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? |
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Domanda #5 - Le attività didattiche on line (filmati multimediali, unità ipertestuali...) sono di facile accesso e utilizzo? |
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Domanda #6 - Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina? |
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Domanda #7 - Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? |
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Domanda #8 - Le attività didattiche diverse dalle lezioni (esercitazioni, laboratori, chat, forum etc…) sono state utili all’apprendimento della materia? |
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Domanda #9 - Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? |
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Domanda #10 - Il tutor è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? |
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Domanda #11 - E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento? |
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