Distribuzione percentuale delle risposte per ogni domanda | ||||
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Domanda | 1. Decisamente no [%] | 2. Più no che sì [%] | 3. Più sì che no [%] | 4. Decisamente sì [%] |
1. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame? | 1,90% | 7,30% | 35,24% | 55,56% |
2. Il carico di studio dell’insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? | 2,86% | 9,52% | 36,19% | 51,43% |
3. Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? | 0,95% | 4,76% | 33,65% | 60,63% |
4. Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? | 0,32% | 3,49% | 36,19% | 60,00% |
5. Le attività didattiche on line (filmati multimediali, unità ipertestuali...) sono di facile accesso e utilizzo? | 3,81% | 10,79% | 38,10% | 47,30% |
6. Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina? | 0,00% | 4,44% | 34,92% | 60,63% |
7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? | 0,32% | 4,76% | 32,38% | 62,54% |
8. Le attività didattiche diverse dalle lezioni (esercitazioni, laboratori, chat, forum etc…) sono state utili all’apprendimento della materia? | 1,90% | 8,57% | 42,86% | 46,67% |
9. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 0,00% | 2,54% | 30,79% | 66,67% |
10. Il tutor è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 0,32% | 3,81% | 20,63% | 75,24% |
11. E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento? | 1,27% | 4,76% | 22,54% | 71,43% |
Domanda #1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame? |
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Domanda #2 - Il carico di studio dell’insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? |
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Domanda #3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? |
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Domanda #4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? |
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Domanda #5 - Le attività didattiche on line (filmati multimediali, unità ipertestuali...) sono di facile accesso e utilizzo? |
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Domanda #6 - Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina? |
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Domanda #7 - Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? |
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Domanda #8 - Le attività didattiche diverse dalle lezioni (esercitazioni, laboratori, chat, forum etc…) sono state utili all’apprendimento della materia? |
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Domanda #9 - Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? |
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Domanda #10 - Il tutor è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? |
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Domanda #11 - E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento? |
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